Центр образования № 2045 – это не просто школа, это целый мир, наполненный увлекательными событиями, яркими открытиями и интересными людьми.
В январе 2009 года открылся Центр образования № 2045 – эксклюзивное образовательное учреждение в Зеленограде, объединяющее дошкольное, общее и дополнительное образование. Директор Центра образования – Круглова Лариса Юрьевна, доктор педагогических наук. Структура Центра образования выглядит следующим образом: Центры игровой поддержки для детей раннего возраста, где занимаются дети от 1 года до 3 лет вместе с мамами в двух корпусах – в 1804а и 1205; дошкольное отделение (кор.1611) встречает детей от 2 до 7 лет и школа (кор. 2031) где дети учатся с 1 по 11 класс. Центр образования работает в режиме полного дня (с 8.30 – 18.00).
В Центре образования представлено широко и дополнительное образование по следующим направлениям: спортивно-туристическое (8 спортивных секций, туризм, альпинизм), художественно-эстетическое (студия циркового искусства, театр эстрадной песни, индивидуальное обучение игре на инструментах, вокал, хор, изостудия, четыре вида танцевально – хореографических коллективов), культурологическое (углубленное изучение трех языков: английского, немецкого, французского) и другие.
Центр образования оснащен самым современным оборудованием для учебного процесса. Здесь имеются издательский центр, три компьютерных класса, две цифровых лаборатории, пять мобильных Интернет-классов, в каждом кабинете есть проекторы и интерактивные доски, а рабочие места учителей оборудованы ноутбуками. В блоке дополнительного образования для учащихся оборудованы кабинеты художественного дизайна, конструирования и авиамоделирования, есть хореографический класс. В школе два спортивных зала.
В настоящее время Центр образования сотрудничает с Институтом коррекционной педагогики РАО, Московским Государственным Институтом Электронной Техники, Московским государственным университетом культуры и искусств; включен в состав совместного пилотного проекта города Москвы и ЮНЕСКО «Московское образование: от младенчества до школы», являясь ресурсным центром «Мой садик дома»; участвует в совместной программе с Роспотребнадзором «Мониторинг состояния здоровья».
В июне 2009 года Центр проводил летний языковой лагерь с носителями языка, куда были приглашены все желающие дети Зеленограда.
Режим функционирования Центра образования позволяет реализовать комплексную интеграцию основного и дополнительного образования.
Сложившиеся традиции Центра образования позволяют создать полноценную социокультурную образовательную среду для успешной социализации и самореализации учащихся.
Школьное государство «Новая Мирландия».
Во главе стоит президент и школьный парламент. В школьный парламент, состоящий из представителей классов входят министры и их помощники. Деятельность школьного парламента отражена в конкретно поставленных задачах перед министерствами: министерство культуры, министерство знаний, министерство спорта и здоровья: министерство милосердия, министерство труда, министерство партнерства детей и родителей, пресс-центр. Все дела, мероприятия, конкурсы ребята разрабатывают самостоятельно, где педагоги являются кураторами.
Общешкольная ученическая конференция «Первые шаги в исследовательскую деятельность»
Проводится в рамках проектно-исследовательской деятельности учащихся. Все участники общешкольной конференции становятся членами научного общества учащихся «Познание».
Предметные недели, Дни Здоровья Дни школьных достижений, военно-спортивная игра «Зарничка» и другие мероприятия, проводимые в Центре образования, создают уникальную атмосферу развития и роста для всех тех, кто учится и работает в Центре образования.
В учреждении работает Родительский Совет. В работу Совета входит создание и функционирование комиссии по питанию, учебной и внеучебной деятельности.
Наши успехи. В январе этого года ЦО занял 1 место в округе по Новогоднему оформлению фасада, 1 место в Интеллектуальном марафоне, ученик 10 класса Якушев А. стал Победителем в г. Москве и Подмосковье в конкурсе «Интеллектуальные игры», ученица 8б класса – Кускова С. Выиграла конкурс в муниципалитете «Крюково» – «Если бы я был главой Управы». Актив ученического самоуправления впервые участвовали в окружном конкурсе социальных проектов и заняли 1 место (рук. Бурякина Н.Л., педагог – организатор). Наши учащиеся проявили себя и в конкурсе «Азбука движения», где тоже заняли 1 место (рук. Макарова О.Е., кандидат педагогических наук, зам. директора по УВР). В научной деятельности мы тоже оказались сильны. Учащиеся начальной школы заняли 1 место в г. Москве «Исследовательская деятельность младших школьников» (рук. Маньковская Е.Н., кандидат педагогических наук, зам. директора по экспериментальной работе).
С сентября начала работу Лаборатория инновационных образовательных исследований(рук. Федотова Е.Л., кандидат педагогических наук, доцент кафедры МИЭТ, Академик). Члены Лаборатории, а туда входят старшеклассники и Молодые специалисты учителя, уже в октябре 2009 года стали участниками Международной конференции в МИЭТЕ и выступали со своими докладами.
Педагогический коллектив школы – это творческие, профессиональные педагоги, готовые идти на эксперименты, успешно внедряют информационно – коммуникационные технологии.