Педагоги-психологи
ГОУ г. Москвы Центр образования № 2045
 |
 |
|
Крученко Екатерина Александровна |
Пивоварова Лидия Борисовна |
|
Образование: высшее, МГППУ Специалист II квалификационной категории Стаж работы по специальности 4 года |
Образование: высшее, МГППУ |
График консультаций родителей:
Вторник 8:30 - 9:30
Пятница 8:30 - 9:30
Четверг 17:00 - 18:00
Предварительная запись по телефону:
8 916 175 20 30
Вы можете задать вопрос психологу по электронной почте: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Цели и задачи психологической службы:
- помощь администрации и педагогическому коллективу ЦО в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся, обеспечивающей психологические условия охраны здоровья и развития личности всех участников образовательного процесса;
- ознакомление учащихся ЦО с основами психологических знаний, умений и навыков, необходимых для получения профессии, развития карьеры, достижения успеха в жизни;
- оказание помощи учащимся ЦО в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья;
- способствование повышению психологической компетентности педагогов и родителей в вопросах воспитания учащихся ЦО, а также в формировании у них принципов взаимопомощи, толерантности, милосердия, ответственности и уверенности в себе, способности к активному социальному взаимодействию без ущемления прав и свобод другой личности;
- содействие педагогическому коллективу в гармонизации социально-психологического климата в Центре образования.
Основные направления деятельности педагога-психолога:
- РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
Задачи
1. Выявление уровня актуального психологического развития учащихся на различных этапах обучения.
2. Оказание психологической помощи учащимся, имеющим проблемы в обучении и развитии.
3. Создание условий для психологического развития и повышения психологической компетентности учащихся.
4. Создание условий для комплексного решения медико-психолого-педагогических проблем развития учащихся.
- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Задачи
1. Повышение психологической компетентности родителей в сфере детско-родительских отношений и решения проблем и задач развития их детей.
2. Сотрудничество с родителями в вопросах, связанных с решением проблем и задач развития их детей.
- СОТРУДНИЧЕСТВО С ПЕДАГОГАМИ
Задачи
1. Повышение психологической компетентности педагогов по вопросам, связанным с обучением и развитием учащихся.
2. Организация психолого-педагогического сотрудничества для решения проблем и задач развития отдельных учащихся и ученических коллективов.